Aunque se piense que el uso de las tecnologías en clase sea cosa de países muy desarrollados, no es así. En países como Chile esto ya es posible en las aulas, con resultados efectivos en el alumno.
la didáctica y la tecnología tiene que responder a las necesidades en educación que han ido cambiando. Expertos en este ámbito dan respuesta a los resultados positivos que tiene la incorporación de las TIC en el aula. No basta con incorporar estas tecnologías, son muy importantes las metodologías que se utilicen para aprovechar estas herramientas. Se trata de mejorar aprovechando las ventajas que aportan las TIC.
Aunque se piense que el proceso de incorporación es sencillo, no es así, ya que la principal dificultad no está en los alumnos, que se sienten muy atraídos por estas nuevas tecnologías, si no por los docentes, que puede ser difícil para ellos adaptarse a estas nuevas formas de enseñar.
http://gestion.pe/tecnologia/nuevas-tecnologias-educativas-que-estan-impactando-aulas-2094422
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